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Presentazione della Carta dei Servizi Educativi martedì 24 settembre a Pistoia

Pistoia (venerdì, 20 settembre 2024) — Martedì 24 settembre, alle ore 16:30, presso la Sala Maggiore del Palazzo comunale, si terrà la presentazione della Carta dei Servizi Educativi per l’infanzia e del percorso partecipato di aggiornamento del documento. Questo strumento di comunicazione mira a coinvolgere le famiglie e gli utenti dei servizi educativi, promuovendo una partecipazione attiva per il miglioramento continuo del servizio e il rafforzamento del dialogo tra cittadini e istituzioni.

di Davide Lettera

La Carta dei Servizi rappresenta un patto tra il Comune di Pistoia e le famiglie, dove i genitori non sono semplicemente fruitori dei servizi, ma protagonisti di un percorso condiviso. Partecipare significa essere parte integrante di un progetto che mira a migliorare il percorso educativo dei bambini e, più in generale, a valorizzare la cosa pubblica. Questo processo di risignificazione della Carta ha visto il contributo di insegnanti, genitori e coordinatori pedagogici, con l’obiettivo di rendere il documento coerente con le esperienze vissute quotidianamente nei servizi educativi.

All’incontro di martedì interverranno il sindaco Alessandro Tomasi, l’assessore all’educazione Benedetta Menichelli, la dirigente del servizio Federica Taddei e l’insegnante Deborak Cappellini. Saranno presenti anche i rappresentanti dei consigli dei servizi educativi del Comune, insieme ai pedagogisti formatori Michele Mannelli e Romina Nesti. La presentazione sottolineerà l’importanza della partecipazione e della condivisione nella gestione dei servizi educativi, elementi centrali per costruire una relazione di fiducia tra famiglie e istituzioni.

Il progetto pedagogico sotteso alla Carta dei Servizi si propone di creare un dialogo continuo tra i diversi attori coinvolti nella vita scolastica, in modo che la comunità educativa possa evolversi insieme alle esigenze delle famiglie e dei bambini. Questo approccio partecipato non è solo un adempimento istituzionale, ma un’opportunità per aprire spazi di confronto su ciò che può essere migliorato nei servizi educativi, contribuendo a un percorso di crescita collettiva.

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Last modified: Settembre 20, 2024
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